В Центъра за симулационна техника и медицинска апаратура (ЦСТМА) се проведе иновативен устен изпит по специализиран български език със студенти от III курс, специалност „Медицина“ от англоезичната програма. Основен акцент в симулационната сесия бе демонстрирането на умения за снемане на анамнеза, ключов елемент от първичния медицински преглед.
Чуждестранните студенти имаха задачата да проведат интервю „лекар-пациент“ със стандартизирани пациенти (студенти актьори), които пресъздадоха клинични казуси с разнообразни субективни оплаквания. Бъдещите медици трябваше бързо да предразположат пациента, да формулират точни въпроси на български език и едновременно с това да следят за правилното интерпретиране на медицинските симптоми.
Уникален елемент в методологията на изпита бе активното включване на български студенти по медицина, които влязоха в ролята на респонденти. Непосредствено след всяко интервю, те предоставяха детайлна обратна връзка на своите чуждестранни колеги. Анализът на представянето се осъществи чрез специализирана дигитална debriefing платформа, интегрирана в ЦСТМА. Системата позволи аудио-визуално записване на симулациите в реално време, което осигури възможност за последващ детайлен видео преглед и обективен анализ на клиничното интервю. Оценяването и последващата дискусия бяха структурирани около три основни направления: структуриране на клиничното интервю, лингвистична компетентност, комуникативни умения.
Провеждането на подобни интердисциплинарни сесии за пореден път доказва, че университетът прилага най-високите световни стандарти в обучението. Интегрирането на езиковата подготовка, симулационната техника и ученето чрез сътрудничество ефективно преодолява езиковата бариера и изгражда уверени, висококвалифицирани и комуникативно компетентни чуждестранни специалисти.

В изпита беше използвана и интерактивната 3D платформа BioDigital, която представя човешката анатомия, физиология и патологични състояния по визуален и достъпен начин.
Департаментът по чуждоезиково обучение, комуникации и спорт благодари на студентите доброволци – Пламен Генов, Соня Клисарова, Ивайла Атанасова, Онур Караалиоглу за подпомагане на устния изпит.
